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2025年 6月 10日　文系理系どっちなんだい

こんにちは！担任助手の桜井です！

６月も初旬を過ぎ、皆様いかがお過ごしでしょうか？

私はついに自動車免許を取得し、絶賛ドライブライフを楽しんでいます。

ただ自宅の車庫がとても入り組んだ場所にあるため、ちょっと前までは免許取ったのに自宅から出れないなんて状態でした。

普通にイライラしました。

とまあそんな話はおいておいて、みなさん「文理選択」お決まりでしょうか。。。？？

結構悩んでいるよという方も多いのではないでしょうか？今回はそんなあなたを手助けすることができればなと思いブログを書いていきます。

まず、自分の話から。自分は中学生の時から、根っからの理系でした。

数学、理科が好きかつ得意だったのです。

数学、理科って、中学生になると小学生の時に習っていたものよりもより複雑になっていきますよね。しかも高校に上がると格段に難しいことを扱っていきます。

難しさが増していく中で、それを理解できたときの達成感というか、科学の偉大さ(？)面白さ的なものをすごい知れて、自分はハマっていきましたね。

科学の知識、知恵は現実社会の多くに応用されています。
自分の好きな、得意な分野を学び、現実社会に応用し多くの人々の役に立つことができれば、人生最高じゃあないですか？

そんなこんなで、自分は工学部を志望し大学受験を頑張りました。

このように、私は自分の好きな科目、得意な科目から将来どんなことをしたいのかまで発展させ、理系で受験を頑張ることを決意しました。

みなさんも、同じように分離選択の際は将来をすごく意識して欲しいです。

文系と理系で歩める人生は大きく異なります。専門分野、で働いていくためには、その専門知識、知恵を学ぶ必要があります。それを学ぶ場所が大学なのです。

自分は将来どんなことをしたいのか、それが難しければ、今なにが好きなのか、得意なのか、今何が世界で問題になっているのか、考えてみましょう。

自分の好き、得意で世界の抱える多くの課題を解決することができたら、最高な人生ではないでしょうか。

あらためて、自分の将来について考えてみましょう。

また、好きだけど、興味はあるけど、この科目だけは苦手、、、と言う人もいると思います。

そのような場合は自分がどうしてそれを好きなのか、また、好きだけどどうして苦手なのか、考えてみましょう。

好きだと思ってたけど、あらためて考えてみれば案外つまらないなってことがあったり、好きだけど、ただ単に勉強していないから苦手という場合もあります。

少なくとも、大学受験は自分との相性ではなく、その科目に対しどれだけ勉強をしたかで点数が開きます。本当です。

ここから人一倍に勉強すれば得意にだってなれるはずです。
逆に自分の不得意で自分の将来が制限されてしまうなんて、こんなにも悔しいことはありますか？

分離選択は、自分の抱く将来像で決めるべきです。自分が最高な人生を送れるのはどっちなのか、あらためて考えてみましょう！

今日は以上です！明日は楢山先生です！お楽しみに！！！

2025年 6月 9日　全統お疲れさまでした！！

お久しぶりです。ブログを書くのが二回目なのと私がゴリゴリ理系であるがためにだいぶおかしな文章になっているかもしれませんがご容赦ください。

さて、昨日(6/8)はおそらくこのブログを見ている人のほとんどが全国統一高校生テストを受験したかと思います。お疲れさまでした！！！

まさかとは思いますがまだ自己採点をしていないような人はいないでしょう。いないと願っています。というか自己採点をしないというのはどういうことなんでしょうか。普段勉強していたら少し昔の自分よりはできるようになっていてほしいという願望がすこしはあるのではないでしょうか。または勉強していたのにもかかわらずあまりいい手ごたえがなくて現実逃避しているのでしょうか・・・

まあこれ以上言っても仕方ないですね。忙しかっただとか疲れてしまって自己採点ができなかったというのであればある程度仕方ないですがこんなブログを読んでいる暇があったら自己採点をまずしましょう！！自分の得点をしり、よかったにしろ悪かったにしろ今の自分の点数を認めて受け入れることが成長への近道です。

過去の受験者だとか他人との比較で数値の出る偏差値や平均点を見たくて木曜日の返却を待っているという人も多いと思いますが、まずは自分の点数と手ごたえのみでどうだったのか判断し問題点およびよかった点をなんとなくでもいいので考えてみることが非常に大事です。

自己採点をするにあたって今の自分が何点とっていたら順調だったのかを考えてみるとよいかもしれません。高3ならば志望校の共通テストのボーダー得点を調べたり、共通テスト利用形式で出願したい大学のボーダーがいくつなのか調べて目標及び自分の立ち位置をできるだけ正確に把握しましょう。偏差値だけで判断できないこともたくさんあるということもいろいろと調べていくうちに理解できるようになるでしょう。

私は受験生のとき、東進の模試を受けて家に帰ってすぐに東進に通っている友達と電話で話しながら自己採点をしていました。ほかの人と自己採点をすると楽しくて非常におすすめです！

と、ここまで自己採点をしなさいと言ったらここまで読むころには自己採点をすでに済ませたのでしょう。それができたら次は復習です。解けなくて悔しかった問題だとか出来の悪い分野があったらそれをまずはどこなのか分析しましょう。問題点を見つけたらそれを解消するための手段を考えておくことがよいでしょう。時間も長くて疲れてしまったから学力が上がるっていると自分を洗脳していませんか？模試を受けるだけでは大して学力は上がりません。これからの勉強をどこの分野を重点的にやるか決めることで効率的に行っていこうというのが模試を受ける意味として一番大きな部分でしょう。

ということで、一旦は解き直しとまではいかなくとも、なるべく早く復習と講評を済ませましょう。

さて、次に解き直しについてです。皆さん自分でやれているのでしょうか。助手と担任は皆さんの模試の解き直しの状況を把握するには直接きいてできているか問うことしかできません。よって質がどうなっているのかは自分しかわからないわけです。そこで6/13にある武藤先生の公開授業です！ここで模試の復習と解き直しをすることで自分でやるのと質はどうちがうのか把握することができるでしょう。すでに行ったことがある人は確実に自分で復習するより先生と復習するほうが効率的で細かく行うことができるとわかっているはずです。ということで公開授業が初めての人も、すでに行ったことのある人も模試の復習を済ませたい、あるいは英語の実力を伸ばしたいという方はぜひ参加してみてください！！

ここまで説明してきた、

模試の受験→自己採点→復習＆講評→解き直し

これらすべてをやり切って全統を最大限活用して学力を上げましょう！！

以上、福島でした！明日は桜井先生です！お楽しみに！！

2025年 6月 8日　高校生活、全力で

こんにちは！ついに今日は全国統一高校生テスト当日となりました、、、

今日のコンディションは皆さんどうでしょうか？

科目数が多い人は長丁場になって大変な共通テスト型の模試ですが、この模試に向けて勉強してきたことを出し切って頑張りましょう！

さて、今日のブログでは、勉強と部活との両立について話していきたいと思います！

東進の先生に「毎日登校しよう！」や、「受講もっとやろう！」などと声を掛けられるけど部活で忙しくて今あまりうまくいってないよ><

という皆さんには耳よりの話だと思うのでぜひ見ていってください！！！！

さっそく勉強と部活のうまい両立の仕方を運動部に所属していた私の体験談も交えながらお話していこうと思います。

私は高校生の時、バドミントン部に所属していました！三年生の五月ごろに引退をしたのですが本格的な受験勉強を部活引退後に始めたのかといわれたら、全く違います。

二年生の冬に東進に入ってその時から(あるいはその前から学校で?)受験勉強を本格的に始めた私の考える、「部活も受験勉強も全力で取り組むためのポイント」は大きく分けて二つあります！

①部活後に東進に登校する

一つ目にして最大のポイントはこれです！！！

私の場合、部活後にそのまままっすぐ家に帰ると帰ったらやろうと思っていた勉強などを忘れて放り出して寝てしまうことが多かったです😥

ですが！東進にとりあえず登校すれば周りは真剣に勉強をしている人ばかりで私も負けないように頑張らなきゃと思えるのでさぼらずに済みます！七限からしか登校できなくても毎日登校して閉館まで勉強するという習慣は部活を引退してからも毎日登校をするための土台になったのでいま高1、2年生の皆さんも毎日登校頑張りましょう！

②隙間時間を活用する

これは当たり前のように思われるかもしれませんが本当に大事です！！

朝の通学の電車、バスの中で単語の勉強など確実にできていますか？

部活生は部活をやっていない人に比べてどうしても勉強に向けられる時間の絶対量は少なくなってしまいます。そんな部活生にとっては隙間時間は非常に重要です！

私は通学時間はもちろん、ドライヤー中なども単語帳や用語集を眺めていました！

ここまで二つコツをご紹介しましたが、自分なりのコツを持っている人も多いと思いますので持っている人はぜひ教えてください💪

高校生は勉強に部活に行事にと忙しいですが、うまく時間を活用してすべて全力で楽しみましょう！

明日は福島先生です！お楽しみに！