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2026年 4月 27日 志望校・学部をちゃんと選んで大学受験をしよう!
東進ハイスクール横浜校の永田です。
夏日になったり、20℃行かない日があったり、黄砂が飛んできたりと、体調崩しやすい季節になりましたね。
もう1週間もしないうちに5月になりますが、「五月病」なんてよく言ったりしますね。
新社会人、新大学生、新高校生、新学年と新しい環境で身体的・精神的に負荷がかかっての症状なんて言われています。
元々の由来としては1960年代の大学生がゴールデンウイーク明けに無気力になってしまうことや、
大きな目標を達成した後に進むべき道を見失ってしまい燃え尽きた状態があるそうです。
ホルモンバランスではセロトニン(幸せホルモン)が不足すると、気持ち的にどよーんとした状態になります。
このセロトニンは五月病だけでなく、早寝早起きなど日常的な場面でも関りがあります。

就寝時間によってはホルモンバランスが崩れるときもありますので、
ありきたりな言い方かもしれませんが、「規則正しい生活」というのは大事なんですね。
さて、題名にあるように志望校や学部選びですが、ぜひやってみてほしい事が1つ。
抽象的になってしまいますが、広く視野を広げてみて下さい。
学校生活をしていて、授業・休み時間の友人との会話・部活、そういった時間に社会に目を向けたりする時間は早々ありません。
電車に乗っている時間、町中を歩いている時間、目を向けてみると気になることが沢山溢れています。
横浜には東急東横線が走っています。他に私鉄で京急、ブルーライン、相鉄線もありますね。
ブルーラインの正式名称は横浜市営地下鉄ブルーラインです。市営地下鉄にはグリーンラインもあります。このブルートグリーンという名称は2006年から使われています。
全国的に地下鉄は沢山走っています。それぞれどんな会社が運営しているのか、駅名の由来なども調べると面白いですね。
東急線には東急田園都市線もあります。中央林間と渋谷区間を走っています。田んぼもないのに何で「田園都市」なんでしょうか?
調べていくと渋沢栄一やイギリス人のEbenezer Howardという都市計画家が関係していたりします。
こういった身の回りの事象に興味を持つことで、より深く学びたい事や知りたい事、研究したい事が広がっていくと思います。
とはいっても、万人が等しく高尚な考えを持っているわけではありません。そういうきっかけに出会うしかないです。
それはさかのぼれば幼少期に見聞きしたものに由来することもあると思いますし、学校で教わる様々な科目の中で出会うかもしれません。
日常生活の中にも溢れていると思います。些細なきっかけを逃さない意識も必要でしょう。
大学を選ぶことに関しては、ぜひ大学ってそもそも何だろうと考えてみてほしいです。
私はよく言いますが、大学は決して就職活動予備校ではありません。
少し歴史に触れてみましょう。
世界で最初・最古の大学として名前があがるのは、ヨーロッパではイタリアのボローニャ大学、イスラム圏ではモロッコのアル=カラウィーン大学があります。
ヨーロッパの歴史ある大学は、1000年代~1200年代に設立されたものがあります。この時代は、十字軍、東ローマ帝国、日本では後白河法皇などの院政の時代です。
この頃の大学では、神学・医学・法学・天文学・語学などを学び、教養を身につける事で、聖職者やいわゆる知識階級に繋がる学びでした。カトリックキリスト教との関連が深かったようです。
ちょうど「チ。」というアニメが話題になりましたが、この頃に近代科学が発展し始め、徐々に今の大学に近いものになっていきます。
19世紀になると、ドイツ人フンボルトの理念に基づく考えが広まり、近代国家との関連や文明から文化へ思考が広まり、知識を授けるようなかつての大学から学生も学ぶような形になっていきます。
フンボルトの理念にはこうあります。「近視眼的に実用主義的効用を重視する専門学校を軽視し、専門的な職業準備教育よりも一般陶冶をめざす教育を優先した。」
探求を通して人間性を陶治(才能を理想的な姿に練り上げる)することを重要視しました。今の大学入試共通テストで重要な要素である「探求」にも繋がる考えですね。
この理念のもと1810年にベルリン大学が設立、1876年に世界初の大学院がアメリカで設立されます。
日本の大学にも、設立理念や理想とする学生像、アドミッションポリシーなどに思想や理念が述べられています。
1886年に帝国大学が東京で開校し、その後京都、北海道、東北、名古屋と広まり、1930年代に名古屋と大阪が開かれました。
実は1920年代(当時の日本は大日本帝国)には韓国の京城(今のソウル大学)、台北にも帝国大学が設立されました。
長文になってしまいましたが、大学に行くことはただただ高校の延長線上にあるわけではなく、学びたい事・興味のある事が大事です。
冒頭に五月病に触れました。燃え尽きて目標がないと大学生活の4年間ないし6年間が充実したものになるか、
ただただ卒業して就職活動の波に飲まれていくのか、今後の人生に影響を及ぼすことは間違えないと思います。
せっかく大学進学を決めたのであれば、学びたい事・興味のある事・知りたい事・なりたい職業に必要な能力・学ぶ環境、
これらをしっかり吟味して、志望校・志望学部を選んでいきましょう!
2026年 4月 26日 4/26
2026年 4月 25日 部活との両立✨
こんにちは!東進ハイスクール横浜校の小沢です。
新学期が始まり、いいスタートダッシュが切れていますか?
そして部活生のみなさん、夏の大会に向けて部活が忙しくなる頃でしょうか。受験生はそろそろ引退の時期ですね!
今回は「部活との両立」についてお話しします。高校生活において、部活動はかけがえのない経験の一つです。仲間と同じ目標に向かって努力する中で、協調性や忍耐力、責任感など、多くの力を身につけることができます。しかしその一方で、受験勉強との両立に悩む生徒も少なくありません。面談をしていると「部活が忙しくて勉強時間が取れない」「疲れて帰ってきてから机に向かえない」といった声もよく聞きます。
では、どのようにして部活と勉強を両立すればよいのでしょうか。大切なのは、限られた時間をどれだけ有効に使えるかという意識です。例えば、部活が終わった後に「少しだけでもやる」と決めて机に向かうことが重要です。最初は10分や20分でも構いません。毎日継続することで、それが習慣となり、自然と勉強時間を確保できるようになります。
また、スキマ時間の活用も非常に効果的です。通学時間や休み時間、ちょっとした待ち時間などに英単語や古文単語を確認するだけでも、大きな差につながります。まとまった時間が取れないからといって何もしないのではなく、短い時間でもできることを積み重ねていくことが重要です。
さらに、目標設定も欠かせません。「次の模試で英語を○点取る」「今週中に問題集を○ページ進める」など、具体的で達成可能な目標を立てることで、日々の学習にメリハリが生まれます。目標があることで、疲れていても「ここまでやろう」と自分を奮い立たせることができます。
そして忘れてはいけないのが、部活で得られる力は勉強にも必ず活きるということです。集中力や継続力、最後までやり抜く力は、受験において大きな武器になります。部活を理由に勉強を諦めるのではなく、むしろ両方に全力で取り組む姿勢が、最終的に大きな成果につながります。
東進ハイスクールでは、一人ひとりの生活スタイルに合わせた学習計画を立て、忙しい高校生でも効率よく学習を進められるようサポートしています。部活と勉強の両立に悩んでいる方は、ぜひ一度相談してみてください。
部活も勉強も全力で取り組み、充実した高校生活を送りましょう!
明日のブログは白石先生です✨
2026年 4月 24日 部活生こそ毎日登校・毎日受講
こんにちは!五反田です!
本日は「部活生の受験勉強」についてお伝えしたいです!
大前提!部活を頑張っている生徒の皆さん。忙しい学校生活の中で、勉強以外のことにも力を注ぎ、成長しようと努力していること、本当に素晴らしく思います。私自身も高校時代は部活に取り組み、一生付き合っていくだろう仲間や学生時代のかけがえのない思い出ができました。
しかしながら、部活動と受験勉強をどちらも充実させるのは簡単ではありません。志望校合格を目指す皆さんにとっては、それらの両立はこれからも関わっていかなければいけない課題とも言えます。
部活と受験勉強の両立について、特に長期休み中、午前中に部活がある日は「午後の使い方」が鍵になります。部活後は疲労もあるため、まずは軽く休憩を取り、その後は科目を絞って集中するのがおすすめです。例えば暗記系や基礎問題など、取り組みやすい内容から始めると流れに乗りやすくなります。また試合の日も両立できる部分はあります。移動時間に単語帳を見るなど“隙間時間”を活用する意識が大切です。
平日の「学校→部活→勉強→翌日学校」というサイクルでは、毎日のルーティン化が効果的です。帰宅後すぐに机に向かう習慣をつけ、短時間でも継続することを優先しましょう。特に東進ハイスクールでは、7限(20時から授業開始)の時間を活用して、部活がある日でも毎日登校・毎日受講を意識しましょう!
完璧を求めすぎず、「毎日少しでも前進する」ことが結果的に大きな差になります。部活で培った集中力や継続力は、受験勉強にも必ず活きてきます。いざ受験生になった時に、部活があったからしょうがないか、というより、部活をやりながらでもコツコツやってきてよかったと思えるような受験勉強にしましょう!
五反田
2026年 4月 24日 志望校の決め方

みなさまこんにちは!麗春花が咲く季節となりましたが、みなさまいかがおすごしですか?
花粉も落ち着き、気候ものどかで過ごしやすい日々がつづいていますね!
ここから暑くなっていくのかと思うと切ない気持ちです…🥲
4月も末になりました。
さてこの時期になると、そろそろ志望校について考えだす時期ではないでしょうか?
新高3はいつから共通テストの過去問を始めるか覚えていますか?
それは6月!
つまるところ、最低限、超最低限、そこまでには志望校を確定しなければなりません…!
しかし、この時期に志望校を確定するのはさすがに遅くないですか…?
共通テストの過去問開始までにそのレベルに到達する演習量を積む必要があるし…
そのあとの二次試験に向けて、理科や社会、数Ⅲの演習を積む必要もあるし…
何よりも、ゴール、すなわち明確な志望校とその大学への合格が見えていないと、
勉強へのモチベーション保てなくないですか…?
そのためにも、はやめはやめの志望校決定が大切になります!
さて、第一志望校はいつ決めるべきでしょうか…?
答えは、
高校2年生の7月です!
これを読んでいる高2生はもう決まっていますか…?
とはいえ…
志望校というのは決めようと思ってもすぐに決められるものでもないですよね…
きっと、オープンキャンパスや文化祭を見てもどの大学も素敵に見えるのではないでしょうか?
ここで一つ、私が提案したいのが、
自分のやりたいこと、研究したいことから決める
という方法です!
大学は一見、中学や高校と同じような教育機関に見えますよね…!
しかし、大学は教育機関としての色よりも、研究機関としての色が強いのです!!!
大学を選ぶときも高校や中学を決めるときと同様に雰囲気や部活で決めるというのも
良いとは思いますが、私としては、研究内容で選んでほしいなと思っております!
大学のHPを開くと、大学の研究内容やカリキュラムを閲覧できるページがあります!
そこからいくつか研究内容や研究室の様子をみてほしいなと思います!
就職したらここから何10年と付き合っていく分野です。
大学のランクなどで安易に志望校を決めずに、自分がやりたいこと・なりたい自分像を考えて
後悔のないように学部学科を選んでほしいなと思います!
次はとてもかわいい小沢先生です✨
















