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2021年 10月 17日 過去問演習で気を付けてほしいこと！
こんにちは！
早稲田大学文学部1年の吉岡知夏です。
この間、受験期のグループミーティングのメンバーと会いました☺
去年の今頃を振り返ると、こうして定期的に集まってお互いの大学の話やバイトの話ができるのがなんだか感慨深いです。グルミのメンバーは受験期の大きな支えでしたし、今もとっっても大切な存在です！
さて、今日のブログは二次・私大の過去問について2点お話ししたいと思います。
東進の受験生の皆さんは、第一志望校の過去問に関しては最終的に30年分解くのを目標に、6・7月ごろから過去問に着手し始めましたね！
私も去年
第一志望校は10年分×3周
第二、三志望校は10年分×2周
第四~六志望校は5年分×2周 解きました。
そこで、もう2週目に入った人も多いかと思いますが「量をこなすこと」に一生懸命になってしまっていませんか？
過去問を解く際、最も意識してほしいことは
それぞれの大学の傾向を理解する
↓
その入試問題に対して今の自分に何が足りないかを見つけて、対策していくためのツールとして使う
の流れです！
私が実際過去問に着手し始めた時期は学力もまだまだだったので、1周目は解き終わるのに制限時間の倍かかったのに正答率が3割前後なことも多かったです。。
しかも得点率ばかりを気にして落ち込んで、、の連続だったのでとても悪循環で、無駄な時間だったなと思います。
2週目以降は、解く順番や時間配分など自分に合った解法を探り、繰り返し解くことでその大学の傾向を体に覚えさせることに重点を置いていました✨
過去の入試問題を解けるようになること、良い点数を取ることが目的だと勘違いせずに、
自分がこの過去問演習を通していかに学力を伸ばし、志望校合格に近づけるかを考えてみてください！！！
そして、少し話は変わりますが、私は受験直前期(秋から冬)の勉強内容は、
基礎の徹底・・・高マスや英単語古文単語などの基礎知識のインプットを継続する
＋
過去問演習・・・第一志望校は2周目に入り、大学の傾向を身に付ける。併願校の過去問対策も開始。
＋
アウトプット・・・志望校別単元ジャンル演習、問題集などを使って初見問題をひたすら解き、どのアプローチからの出題にも対応する力をつける。
の3点から成り立っていると考えています。
特に、受講や過去問に追われて、基礎のインプットをおろそかにしていませんか？
自分の勉強内容を今一度確認し、最後まで油断せず謙虚に頑張りましょう！！！
明日のブログは安藤先生です? 要チェック！
2021年 10月 16日 英語の基礎固めは今がチャンス！
皆さんこんにちは！明治大学情報コミュニケーション学部2年の吉田千尋です！
最近ますます涼しくなり、秋を感じますね！
さて、今日はタイトルにもある通り、英語の基礎固めについてお話したいと思います！
英語の基礎固め、ということで現在高校1年生、2年生の皆さん、基礎は完璧でしょうか…？？
英語における「基礎」とは単語、熟語、文法のことです。これらが高校2年生のうちに完璧になっていないと後々かなり苦労することになってしまいます…(;_:)
というのも、高校3年生になってからはアウトプット、つまり志望校の過去問演習が勉強の中心となってしまうからです。
ということは、過去問を解くための知識は高校2年生までに身に着ける必要があります。
しかし！ここで基礎が完璧になっていないと過去問演習がなかなか進まず、第一志望合格に手が届かない…ということになってしまうのです。
実際に私は高校1年生、2年生の間に英文法をサボっていたせいで受験生時代はとても苦労しました…。
そんな時に私が活用していた講座が「今井先生のC組」です！
この講座のおすすめポイントは復習がしやすいところです！絶対に抑えてきたいポイントが詰まっているので復習すれば効率よく点数を伸ばすことができます！
私はテキストで出てきた英文を何度も何度も音読していました！
ぜひ皆さんも活用してみてくださいね(^^♪
明日のブログは吉岡先生です！お楽しみに～
2021年 10月 15日 全国統一高校生テストにむけて
こんにちは！
中央大学商学部の長崎礼央です！
10月も半ばに差し掛かって、季節の変わり目って感じの天気にようやくなりましたよね。
世の中には寒暖差アレルギーっていうものがあるらしく、風邪でもないのに体調悪くなったりとかしちゃうらしいので、寝る時間とかは忙しい受験生でもしっかりとって、体調管理にも気を付けてください！
さて、11月7日の全国統一高校生テストまで3週間と少しということで、ちょうどいい時期になったんじゃないでしょうか。
何がちょうどいいのかといいますと、今回の模擬試験に対する目標と取り組むべき課題を考えること、です。
受験生も、そうでない人も今回の試験までに最低一つは具体的な目標を立てておきましょう！
まずはどの教科のどの部分、分野に今回力をいれるのか、そこを考えましょう。
最終的な目標から逆算したものでもいいし、前回の試験の結果を受けてのものでもいいと思います。
そして目標を決めたら、それを達成するためにあと3週間で何ができるのかを考えてください。
何に取り組むべきなのかを考えて、実際に行動に移すことができれば、模擬試験もより意味のあるものにできるんじゃないでしょうか。
共通テスト本番も近づきつつある中での大事なタイミングでの試験なのでぜひ気合を入れて臨んでください！
明日は吉田先生です！お楽しみに！
2021年 10月 14日 隙間時間をうまく使おう！
こんにちは！
早稲田大学政治経済学部1年の渡邉愛里加です！
最近一気に寒くなりましたね?
体調管理を第一に、元気に勉強していきましょう！
さて、受験生の皆さん、どんどん過去問を進めることができていますか？
まだ受講が残っていて思うように過去問を進めることができない。。という人もいるかと思います。
そこで、今日はそんな人に向けて、受講と過去問の両立の仕方について話していきたいと思います！
まず、無駄のない時間の使い方できていますか？
限られた時間の中で受講と過去問のどちらも進めていかないといけないからこそ、少しの時間を無駄にはできません。
おすすめは、受講を隙間時間にねじ込むことです！
過去問は決められた時間通りに演習をする必要があります。
そのため、80～180分程度のまとまった時間を確保しなくてはいけません。
しかし、受講は必ずしも90分まるまる確保しないといけないわけではありません。
分割して受講すればよいんです！！
（基本的には1コマは集中してまとめて受けることを推奨しますが、そのために受講が進まないのであれば意味がありません。）
例えば学校の昼休み、過去問を解いた後の30分など、隙間時間をうまく使うことで意外と受講もどんどん進めることができると思います。
これは低学年のみなさんにも通じるところがあります！
部活が忙しくて、、行事の準備が遅くまであって、、
と、受講が進まない言い訳をする人がいますが、本当にそれで良いのでしょうか？
私自身、部活と行事が重なって思うように学習時間が取れないときは、
朝起きて半分、夜に残りの半分を受講したり、2日間で1コマ受講したりしていました。
このように時間を確保すれば、少なくとも1週間で4コマは進めることができるのではないでしょうか？
ぜひ参考にしてみてください。
みなさんの第一志望校合格を心から願っています！
明日は長崎先生です！お楽しみに！！
2021年 10月 13日 当たり前だけど忘れがち
こんにちは！！
法政大学理工学部の阿部拓巳です！
少し肌寒く、ますます秋が近づいていてきているのを感じる今日この頃ですが、みなさんいかがお過ごしでしょうか。
最近自分が読んだ本で、「良い戦略、悪い戦略」という本があります。
この本の冒頭で筆者はこのように言い放っています。
「この世には戦略と言いたいだけの悪い戦略が多すぎる。」
まあ物には良し悪しが付き物だとは思いますが、そこまでいうか（笑）と思いました。
内容は非常に難解だと感じましたが、受験勉強にも応用することが可能な部分が２つあると思いましたので、１１月７日の全国統一高校生テストと絡めて書いていきたいと思います。
①戦略は目標ではなく、目標を達成するための方針であるということを理解する。
まあ考えれば当たり前のことです。でも世の中には勘違いしている人が筆者によると多いそうです。
”目標とは、「今後どうありたいか」ということであり、戦略とはその目標を達成するためにどうすれば良いのかという具体的な行動が盛り込まれている必要がある。” と筆者は言います。
結局、そのくらいわかりきったこともできていないようでは絵空事になってしまいかねないよと。自分の計画がそうなっていないか一度考えてみる価値があると思います。
②状況を分析した上でそれに一貫した行動をとる。
良い戦略を立てるための核として３つの要素があることを知っておいてください。
- 課題の診断をしよう
- 課題に取り組む基本方針を決めよう
- 基本方針に基づき、一貫した行動をしよう
まず課題の診断ですが、みなさんにはそれを可能にする模試の成績帳票というものがありますよね。まずそこから自分の課題とはなんなのかということを考えることが重要です。自分の状況を主観的に判断するのではなく、成績帳票などで客観的に判断されているものを用いることが良いでしょう。
その上で課題に対する基本方針を策定します。
例えば、毎日４００単語演習するとか、数学Ⅱ問題集毎日２ページ分演習するとか。
自分の課題をいかにして解決するかということを具体的に考えることが理想的です。抽象的すぎてしまうと、行動に移す際に思っていなかった障壁ができてしまって行動に移すことができないなどの問題が起こる可能性があります。
では基本方針を立てた後は？ 行動に移すのみです。良い戦略を立てたところで実行できなければ意味がありません。
だからこそ、状況をしっかり分析した上で具体的な基本方針を決める必要があるわけです。
結局、状況を分析し、自分の課題を明確化。それを基本方針に乗っ取って潰していく。
このサイクルを回していくわけですが、大学受験という観点で考えると、模試の成績は不可欠であるということです。
模試は今現在の課題を明確化するためのものです。ただ受けるだけでは意味がありません。
残り期間１ヶ月を切っている模試で、自分はどうなっていたいのか。（目標） そのためにどう行動をしていくのか（戦略）
そう試行錯誤することこそが、勉強の醍醐味なのではないでしょうか。
明日は渡邊先生です！！お楽しみに！
